๐จ๐ป๐ถ๐๐ฒ๐ฟ๐๐ถ๐ฑ๐ฎ๐ฑ ๐ ๐ฐ๐ผ๐บ๐๐ป๐ถ๐ฑ๐ฎ๐ฑ ๐๐ฒ ๐๐ป๐ฒ๐ป ๐ฝ๐ฎ๐ฟ๐ฎ ๐ฝ๐ฟ๐ฒ๐๐ฒ๐ป๐ถ๐ฟ ๐น๐ฎ ๐ฎ๐ป๐ฒ๐บ๐ถ๐ฎ ๐ ๐น๐ฎ ๐ฝ๐ฎ๐ฟ๐ฎ๐๐ถ๐๐ผ๐๐ถ๐ ๐ถ๐ป๐ณ๐ฎ๐ป๐๐ถ๐น ๐ฒ๐ป ๐๐๐ฐ๐ฎ๐น๐น๐ฎ๐บ๐ฎ
Este jueves 22 de octubre, la Facultad de Medicina realizarรก una campaรฑa de detecciรณn de anemia y parasitosis intestinal en 500 escolares de primaria del distrito de Aucallama, provincia de Huaral.
La intervenciรณn comprende el dosaje de hemoglobina y el tamizaje parasitolรณgico en tres instituciones educativas: Jorge Basadre, San Graciano y San Juan de Dios. Estos procedimientos permitirรกn identificar posibles problemas que afectan la salud y el estado nutricional de los niรฑos, para facilitar su atenciรณn oportuna.
La campaรฑa es liderada por el doctor Eduardo Ticona Chรกvez y contarรก con la participaciรณn de 161 estudiantes y 24 docentes de la cรกtedra de Parasitologรญa del Departamento Acadรฉmico de Microbiologรญa Mรฉdica. Como parte de la preparaciรณn, la biรณloga Inรฉs Fernรกndez Tinco, del Centro Nacional de Alimentaciรณn, Nutriciรณn y Vida Saludable (CENAN) del Instituto Nacional de Salud – INS, los capacitรณ en los procedimientos de evaluaciรณn y el manejo de los equipos para garantizar resultados confiables.
La profesora Irma Espinoza Blanco preparรณ las tรฉcnicas de diagnรณstico parasitolรณgico que se aplicarรกn durante la jornada. Las muestras serรกn analizadas en el laboratorio del Instituto de Medicina Tropical “Daniel A. Carriรณn”.
Formaciรณn mรฉdica al servicio de la comunidad
Para la docente Elizabeth Irene Pareja Cuadros, del Departamento Acadรฉmico de Microbiologรญa Mรฉdica, esta actividad de responsabilidad social vincula el aprendizaje con valores como la รฉtica, el liderazgo, la solidaridad y el compromiso con la poblaciรณn. La experiencia permite a los futuros mรฉdicos comprender los problemas de salud desde su contexto social y reconocer la importancia de la prevenciรณn colectiva.
El doctor Eduardo Ticona Chรกvez seรฑalรณ que los resultados de la campaรฑa permitirรกn identificar los problemas de anemia y parasitosis en los escolares y orientar las acciones de prevenciรณn. Los niรฑos que lo requieran serรกn derivados al establecimiento de salud para recibir tratamiento. El informe final se entregarรก a la municipalidad, los colegios y las familias, a fin de coordinar medidas que protejan la salud infantil.

